Créer les conditions pour favoriser la motivation des jeunes
Comment créer les conditions favorables à la mobilisation des jeunes dans le cadre d’un accompagnement en insertion, orientation et emploi et comment agir pour activer les leviers de motivation de ces publics ?
Dans le cadre de son activité d’accompagnement, le conseiller est amené à rencontrer :
- des jeunes qui ont des difficultés à se mobiliser dans le cadre d’un accompagnement à court, moyen et long terme,
- des jeunes confrontés à de nombreux freins d’accès à l’emploi,
- des jeunes qui manquent de ressorts de motivation pour construire un projet professionnel et accéder à un emploi ou une formation,
- des jeunes qui ne sont pas acteurs dans leur démarche de construction de projet et dans leurs choix personnels et professionnels,
- des jeunes parfois « consommateurs » et qui peuvent se perdre dans l’ensemble des dispositifs proposés,
- des jeunes parfois victimes d’injonctions contradictoires,
- des jeunes qui manquent de confiance en eux.
Etre sollicité pour « trouver » une solution à une demande d’aide, pas toujours clairement exprimée par le jeune et/ou par son entourage n'est pas toujours aisé pour le professionnel qui peut aussi être parfois découragé par son manque de mobilisation et qui peut avoir tendance à vouloir « faire à la place du jeune » afin que l’accompagnement avance dans une direction. Le conseiller peut se trouver parfois démuni, en manque d’outils ou de méthodes pour faire en sorte que le jeune se mobilise et qu’il prenne confiance en lui. Le conseiller peut rencontrer aussi des difficultés pour conduire l’accompagnement en cohérence avec les objectifs de la structure, quand un jeune met tout en œuvre, du fait de nombreux freins et blocages, pour faire échouer le processus.
Objectifs de la formation
Cette action de formation s'adresse à des professionnels qui accompagnent des jeunes et dont la pratique est interrogée par des constats de démotivation, de passivité, de résistance dans la construction de leur parcours d'avenir.
3 jours de formation pour :
- clarifier ce qui se cache derrière le concept de motivation, ses ressorts et ses freins,
- interroger sa pratique par des échanges de pratiques,
- s'outiller pour diversifier ses modalités d'accompagnement lorsque la motivation semble faire défaut.
A la fin de la formation, vous serez capable :
- Identifier les ressorts de la motivation.
- Identifier les freins et blocages à la mobilisation des jeunes.
- Se positionner par rapport aux différentes postures d’accompagnement et comprendre celles qui peuvent agir sur la motivation des jeunes.
- Diagnostiquer les ressorts et les freins à la motivation du jeune, co construire une alliance de travail et définir un plan d’action avec des étapes successives.
- Identifier et proposer des outils, méthodes, postures et axes de communication qui mobilisent les jeunes.
- Mobiliser un panel de mises en situation individuelles et collectives pour activer la motivation et favoriser la mobilisation du jeune dans son parcours.
- Développer des comportements et attitudes adaptés aux valeurs humanistes et comprendre ses limites en tant que professionnel de l’accompagnement.
Modalités pédagogiques et accompagnement en formation
Méthode formative :
- Exposés.
- Pédagogie expérientielle.
- Analyse réflexive.
- Mise en oeuvre d'activités pédagogiques participant au développement de la motivation.
- Accès à la plateforme d’ALETHEIA FORMATION pour tous les participants à cette formation : téléchargement des fiches techniques des mises en situation utilisées pendant la formation, des documents théoriques, bibliographies, articles, documents méthodologiques et participation aux forums de praticiens.
- Liens avec la pratique des participants.
Prise en compte des besoins spécifiques :
L’équipe d’ALETHEIA Formation est soucieuse de tenir compte de vos besoins pour suivre nos actions de formation.
N’hésitez pas à nous en faire part pour que nous adaptions tout ce qui est possible ou pour que nous anticipions notre organisation au mieux.
Notre référent handicap est joignable : [email protected]
Modalités d'évaluation
A l'issue de la formation, les participants sont invités à évaluer leur progression du point de vue des connaissances, des compétences et de leurs intentions de transfert sur leur terrain professionnel.
Contenus
- La motivation et l’autodétermination
- Neurosciences et motivation : bénéfice du changement, circuit de la récompense, renforcement positif et négatif au service du maintien de l’engagement,
- Les postures d’accompagnement
- L’adolescent et sa construction identitaire
- Les principes de la pédagogie expérientielle comme support d’accompagnement
- Identification du besoin et de la demande du jeune et l’alliance de travail
- Les mécanismes d’auto-protection
- Les techniques additives et non additives
- Les feedbacks de valorisation du jeune
- Les objectifs SMART
Nous consulter pour le déroulement pédagogique complet
Informations pratiques
Nombre de participants : 12 participants maximum
Pré-requis : Pas de pré-requis pour cette formation
Durée : 21 heures de formation, en 3 jours consécutifs
Tarifs : 620 € par personne ( y compris l’accès à la plateforme, le kit "Faisons le Point")
Les tarifs sont nets de charge, ALETHEIA formation n’est pas soumise à la TVA.
Sessions prévues en 2024
- les 25, 26 et 27 septembre 2024 à Levallois Perret (92300)
Télécharger ci-contre le bulletin d’inscription.
En 2024, d’autres sessions sont organisées en intra et réservées aux professionnels concernés :
- Pour les Missions Locales de Normandie,
- Pour les Missions Locales de Bretagne.